ne saurait s’en passer en sciences religieuses (1).

Il a déjà été souligné combien cet ouvrage est précieux pour notre jeunesse, plus encore à notre époque : dans la plupart des sociétés musulmanes, le voile a été ôté, le dévoilement s’est généralisé, la mixité entre les sexes est devenue courante, les tentations se sont multipliées et les chaînes satellitaires ainsi que la toile d’Internet ont introduit de nouvelles formes de turpitude et de débauche. La nécessité de veiller à la ḥirâsat al-faḍîla (la sauvegarde de la vertu) (2), d’affermir la jeunesse et de fortifier les remparts n’en est donc que plus pressante.