Al-Taqrīb wa-al-TaysīrAl-Nawawi

—when a text is presented to the ḥadith master and he authorises it orally, the transmitter should say: anbaʾanī; and when it is sent to him in writing, he should say: kataba ilayya. Abū Jaʿfar Ibn Ḥamdān remarked: “Every instance in al-Bukhārī where he says, ‘So-and-so said to me (qāla lī),’ refers to a presentation or a hand-over.” Some scholars have expressed an ijāza with the wording, “So-and-so informed us that so-and-so narrated (or informed) him,” a usage preferred—or at least reported—by al-Khaṭṭābī, but it is weak. Later authorities, when an ijāza occurs above the immediate shaykh, employ the preposition ʿan; thus one who heard from his teacher by ijāza on the authority of another says, “I read to so-and-so ʿan so-and-so ….” Nevertheless, the prohibition on using the unqualified formulas ḥaddathanā and akhbaranā is not removed merely because the grantor of the ijāza allows their use. Allah knows best.

Section Five
Al-Mukātaba (Correspondence)

This is when a teacher writes down his audition for an absent or present student, either in his own hand or at his direction. It falls into two categories:

  1. A correspondence devoid of ijāza.
  2. A correspondence coupled with an explicit ijāza, as in the words, “I authorise you in what I have written for you or to you,” and similar phrases. Such a letter is, in validity and strength, on a par with a munāwala that is accompanied by ijāza.

As for the bare letter, some—among them the judge al-Māwardī al-Shāfiʿī—prohibited narrating on its basis. Many of the early and later scholars, however, permitted it, including Ayyūb al-Sakhtiyānī, Manṣūr, al-Layth, a number of Shāfiʿīs, and scholars of legal theory. This is the sound, well-known position among the ḥadith specialists. Hence their compilations frequently contain the wording, “So-and-so wrote to me, saying: ḥaddathanā so-and-so,” and this is precisely what they intend; it is the practice among them and is counted as a connected transmission because it conveys the sense of ijāza. Al-Samʿānī went further, maintaining that it is even stronger than an ijāza. It is sufficient, he held, to recognise the writer’s handwriting; some required the testimony of witnesses, but that view is weak. The correct procedure, therefore, is that when transmitting on the basis of such a letter one says: “So-and-so wrote to me, saying: ḥaddathanā so-and-so,” or

يقول فيما عرض على المحدث فأجازه شفاها: أنبأني، وفيما كتب إليه كتب إلي، وقال أبو جعفر بن حمدان: كل قول البخاري قال لي فلان: عرض ومناولة، وعبر قوم عن الإجازة بأخبرنا فلان أن فلاناً حدثه أو أخبره، واختاره الخطابي أو حكاه، وهو ضعيف، واستعمل المتأخرون في الإجازة الواقعة في رواية من فوق الشيخ حرف عن فيقول من سمع شيخاً بإجازته عن شيخ: قرأت على فلان عن فلان، ثم أن المنع من إطلاق حدثنا لا يزول بإباحة المجيز ذلك والله أعلم. القسم الخامس: المكاتبة وهي أن يكتب مسموعه لغائب أو حاضر بخطه أو بأمره، وهي ضربان: مجردة عن الإجازة، ومقرونة بأجزتك ما كتب لك أو إليك ونحوه من عبارة الإجازة، وهي في الصحة والقوة كالمناولة المقرونة، وأما المجردة فمنع الرواية بها قوم، منهم القاضي الماوردي الشافعي، وأجازها كثيرون من المتقدمين والمتأخرين، منهم أيوب السختياني، ومنصور، والليث، وغير واحد من الشافعيين، وأصحاب الأصول، وهو الصحيح المشهور بين أهل الحديث، ويوجد في مصنفاتهم: كتب إليّ فلان قال حدثنا فلان، والمراد به هذا وهو المعمول به عندهم معدود في الموصول لإشعاره بمعنى الإجازة، وزاد السمعاني فقال، هي أقوى من الإجازة، ثم يكفي معرفته خط الكاتب، ومنهم من شرط البينة وهو ضعيف؛ ثم الصحيح أنه يقول في الرواية بها: كتب إليّ فلان قال: حدثنا فلان أو

Company

  • About
  • Pricing
  • Why Translate?

Support

  • Contact us
  • Report a bug
  • Support us
  • Donate
  • AI combat arena

Follow us

© 2026 Kutub. All rights reserved.
Terms and conditionsPrivacy policyCookies