Al-Sharḥ al-MumtiʿIbn al-'Uthaymin

and on another with the other. However, he should take circumstances into account. For example, if the weather is cold and keeping the people waiting would cause them hardship, it is better to recite Surah Sabbih and Surah al-Ghashiyah. The same applies if the weather is hot, and likewise on Eid al-Adha, since people wish to finish promptly in order to slaughter their sacrificial animals.

If there is no hardship, then it is better to recite one set on one occasion and the other set on another.

As for neglected sunnahs—that is, sunnahs that have been abandoned—students of knowledge should revive them. But if they fear that people will find them objectionable, they should prepare the way for them first, especially if the student of knowledge is young, whose words are not given much weight and who is criticized. In that case, he should first prepare people’s minds to accept such a matter.

For example, if one of our leading scholars, whose trustworthiness, knowledge, and religious integrity are well attested, were to practise a sunnah unknown to the people, you would find them saying: “Glory be to Allah! We did not know that this was a sunnah. May Allah reward him; he has opened for us a door of knowledge.” But if a young student of knowledge were to do or say it, they would say, “What is this new religion?” and, Allah forbid, would assail him with abuse and insults. Thus, a person should be wise.

THEN, AFTER CONCLUDING WITH THE SALUTATION, HE DELIVERS TWO SERMONS …

His statement, “Then, after concluding with the salutation, he delivers two sermons,” means that once the imam has concluded the prayer with the salutation, he delivers two sermons. If someone else delivers the sermon, there is no harm in that, just as in the Friday prayer: one person may deliver the sermon while another leads the prayer.

His statement, “two sermons”: this is the view followed by the jurists, may Allah have mercy on them—that the Eid sermon consists of two sermons—because this is reported in a hadith recorded by Ibn Majah

ومرةً بهذا، ولكن يراعي الظروف، مثل لو كان الوقت بارداً، وكان انتظار الناس يشق عليهم فالأفضل أن يقرأ بسبح والغاشية، وكذلك لو كان الوقت حاراً، وكذلك في عيد الأضحى؛ لأن الناس يحبون العجلة من أجل ذبح ضحاياهم. وإذا لم يكن هناك مشقة، فالأفضل أن يقرأ بهذا مرة، وبهذا مرة. فالسنن الميتة أي المهجورة ينبغي لطلبة العلم أن يحيوها، لكن إذا خافوا استنكار الناس لها، فليمهدوا لها أولاً، لا سيما إذا كان طالب العلم صغيراً لا يُهْتَمُّ بكلامه وينتقد، فهنا ينبغي أن يمهد أولاً؛ لأجل أن يروّض أفكار الناس على قبول هذا الشيء. فمثلاً: لو أن واحداً من علمائنا الكبار المشهود لهم بالثقة والعلم والأمانة في الدين فعل سنّة لا يعلم عنها الناس لوجدت الناس يقولون: سبحان الله! ما كنّا علمنا أن هذه سنّة، جزاه الله خيراً فتح لنا باباً من العلم، لكن لو فعلها أو قالها طالب علم صغير لقالوا: ما هذا الدين الجديد؟ وأخذوه والعياذ بالله بالسب والشتم، فينبغي للإنسان أن يكون حكيماً. فَإِذَا سَلَّمَ خَطَبَ خُطْبَتَيْنِ .......... قوله: «فإذا سلم خطب خطبتين»، أي: إذا سلم الإمام من الصلاة يخطب خطبتين، وإن خطب غيره فلا بأس كالجمعة، فيجوز أن يخطب واحد، ويصلي آخر. وقوله: «خطبتين» هذا ما مشى عليه الفقهاء ﵏ أن خطبة العيد اثنتان؛ لأنه ورد هذا في حديث أخرجه ابن ماجه

Company

  • About
  • Pricing
  • Why Translate?

Support

  • Contact us
  • Report a bug
  • Support us
  • Donate
  • AI combat arena

Follow us

© 2026 Kutub. All rights reserved.
Terms and conditionsPrivacy policyCookies